客服热线
400-655-2828
商贸连锁行业是近代产业革命所带来的经济高速发展的产物。通过分散化销售、集中化经营,整个商贸连锁行业的经济迅速增长。日前,商务部印发了《智慧商店建设技术指南(试行)》的通知,针对商贸连锁行业中的连锁商店建设进行指导,提高商店的智能化程度,给顾客带来更好、更优的服务。博亚体育将通过AIoT的技术,助力商店智能化的建设。
制造企业肩负着我国从制造大国向制造强国转变的重任,国家对制造型企业的数字化转型和绿色低碳发展可谓是不遗余力,陆续颁布一些列政策支持企业发展,如《中国制造2025》,工业互联网,十四五行动规划等。博亚体育将通过AIoT的手段助力各制造企业进行数字化转型及绿色低碳发展。
基础教育信息化建设进入实质性阶段,虽经过多年的建设,但目前学校的信息化建设依然存在壁垒,如理念、设备、模式上没有彻底摆脱传统束缚,没能真正的让信息化建设落地。为了推进信息化教育变革,以信息化带动教学现代化。博亚体育将信息技术深度融入教育教学全过程中,以育人为中心,创建智能教学环境。
随着教育信息化、现代化的相关政策推出,利用现代技术提升校园安全防控能力、改革教学理念及模式已成为数字化校园的新方向。博亚体育以视频等物联感知为基础,结合大数据、人工智能等多种技术手段,为学校带来覆盖校园安全、教学、信息化服务、整体态势展现等多维度的完整解决方案,对校园运行管理模式赋能,提升学校综合管理服务能力。
长江十年禁渔、长江流域重点水域禁捕退捕,是推进长江流域生态文明建设、开展生态环境治理和促进长江经济带绿色发展的关键举措,农业农村部制定印发《“十四五”全国渔业发展规划》,对“十四五”全国渔业发展作出总体安排,推进渔业高质量发展,统筹推动渔业现代化建设,力争到2035年基本实现渔业现代化。
林业是生态建设的主体,在保障经济和社会发展的工作中有着不可或缺的作用。森林火灾突发性强、破坏性大、处置救助十分困难,是当今世界最为严重的自然灾害和突发性公共危机事件之一。十四五期间,我们要共建森林草原防灭火一体化体系,健全预防体系,提高预警能力,加强早期火情处理,全面提升森林火灾综合防控能力。
“乡村兴则国家兴”。建设数字乡村既是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要内容。通过数字乡村智慧党建,乡村数字化治理,生态坏境数字化助力乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
深入贯彻落实总书记关于治水工作的重要论述和指示批示精神,着眼国民经济和社会发展“十四五”规划和二〇三五年远景目标,积极践行全面深化水利改革的决策部署。2022年,基本建立全面覆盖、上下贯通的水利行业监督体系,天地空一体化感知网全面部署;2025年,基本实现水利行业监督的常态化、规范化和专业化,推动2035年水利智能应用全面迈入新时代,实现现代化的水治理体系和水治理能力。
背景:截至目前,北京政法职业学院已建设完成校内实训室基地、1+X等级证书考点。学校根据1+X证书标准修改人才培养计划,把1+X证书标准融入到核心课程标准中,改革课程评价体系,实现课程评价方式与1+X证书职业技能鉴定方式的融通,不断把产业最新技术应用案例转化为课程教学内容,丰富高校相关教学体系,培养符合AIoT产业复合型技能型人才。
10月22日下午,北京政法职业学院安防体育学院副院长海南、安防教研室主任孔庆仪与博亚体育校企合作部经理王增华及专家团队成员,就“1+X”智慧安防系统实施与运维职业技能等级证书考点建设、产教融合等事宜进行深度交流。
校企双方成功签订“人才培养基地”校企合作框架协议,举行授牌仪式,并针对校企深度合作达成以下共识。
10月22日校企双方达成共识,完成智慧安防人才培养基地授牌仪式
左/北京政法学院安防体育学院副院长海南,右/博亚校企合作部经理王增华
一、人才培养 专业共建
博亚与北京政法学院成功打造“学校+企业”一体化人才培养模式。以企业为产业基地,以学校为教学基地,通过校企协调、基础资源互通,实现需求对接、资源共享培养人才。
博亚全面协助学校进行行业需求调研、工作任务与职业能力分析、课程体系修订、课程标准制定、教学内容开发、教学环境设计、教学方法创新、评价模式改革、培养模式构建等工作,将企业资源转化为专业资源,将学校教育对接企业需求,共同评价学生能力情况,提高人才培养的质量,实现专业内涵发展。
二、共建实训基地,校企定制式培养提高学生就业竞争力
博亚与北京政法学院已完成“智慧安防人才培训基地”建设。
博亚全球智能制造基地设立北京政法职业学院校外实训基地,为学生们提供专业的校外实习平台;理论与实践结合,北京政法职业学院内部亦设有“智慧安防人才培训基地”,学生们可以针对人工智能、物联网、大数据等产品进行实操实验。
同时,学院将设立“浙江博亚体育有限公司-北京培训基地”,基地将承接博亚相关的技术培训及技术认证业务,作为校外实训、就业基地。
图/校企共建实训基地效果图
在智慧安防专业或相关专业中,双方共同合作。企业配合学校对双方合作专业的人才培养方案进行改进,以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,协助组织教学,保证人才培养质量,达到学生高质量就业。
三、博亚为院校学子实习实训保驾护航
博亚将为学生提供多渠道就业模式。学生实习期间可到校外实习基地(博亚全球智能制造基地)、博亚生态联盟企业进行实习。学校、企业组织双选会,进行择业,合作院校学生可优先进入博亚体育或博亚生态联盟企业就业。
四、校企双方互派挂职交流合作
双方定期互派挂职交流合作,将有效促使院校教师及时深入了解专业前沿知识、迭代更新教学内容。
一方面,学校将定期选送专业教师到博亚挂职锻炼,深入工作一线,实际了解当前行业先进产品和技术应用情况、项目的操作流程、企业经营理念及管理制度。挂职期满,并经考核合格后,由博亚发放相关聘书。另一方面,学校计划引进富有实践经验的企业专家作为兼职教师,参与学校的教学、实训、研发工作。
通过深入产教融合,学校将成为各类高层次技术人才传承技能、不断创新的聚集地。校企双方也将通过定期走访与座谈,进行进一步的探索合作。
博亚始终重视教育人才的培养,已和国内100余所院校开展了校企合作。博亚智慧物联技术人才培养中心通过校企合作和1+X项目,不断把产业最新技术应用案例转化为课程教学内容,丰富高校相关教学体系,培养符合AIoT产业需求的人才,配合完善的院校实训室建设方案,共同搭建AIoT人才联盟。